№

п/п

Наименование

мероприятия

Место

проведения

Информация

1.

Выставка книг «Память сердца».

Библиотека

школы

Библиотекарь школы организовал выставку книг по заявленной теме.

2.

Презентация

«Без вины виноватые».

Учащиеся 7-х классов познакомились с историей страны, с репрессиями и с людьми, которые ее пережили. Узнали, каким лишениям подвергался немецкий народ, насколько была тяжела его доля в послевоенное время.

3.

Беседа

«Репрессии: как это было».

Классная комната

В ходе беседы учащиеся 5-6 класса узнали: что такое репрессия, почему стали отмечать этот день именно 30 октября, каким образом становились ни в чем невинные люди врагами народа.

4.

Час общения

«Страницы истории».

№35

Ребята 10 класса уже знакомы с данным событием в истории нашей страны. Вспомнили понятия: «немец», «фашист», кого объявляли « врагом народа», что такое ГУЛАГ. Делились своими мыслями и пытались доказать, что политические репрессии - один из самых злостных примеров нарушения прав человека.

5.

«Имена,

возвращенные временем».

Кабинет

географии

Учащиеся 11 класса поделились информацией о известных людях, причастных к этому событию. Вспомнили родных, кому пришлось пережить страшное время в трудармии. Почтили память всех людей, погибших за колючей проволокой минутой молчания

6.

«Жизнь под страхом.

Годы репрессий»

Школьный

музей

Многие моменты оказались новыми, и тем самым привлекли повышенный интерес к теме. Учащиеся поделились своими знаниями, полученными от своих родственников-реабилитированных. Гордость за известных им людей повлияла на состояние причастности к этому событию.
Тоталитарный режим того времени не понятен в основном всем, личный вклад людей приносил только аресты. Лучшая ячейка общества истреблена, и значительное число их нигде не было учтено. Кровопролитные события до 1956 года оставили без опеки родителей ни в чем невинных детей. Бешеные цифры погибших определили дату 30 октября Днем памяти жертв политических репрессий».
Минута молчания — стала заключительным этапом классного часа «Жизнь под страхом. Годы репрессии».

7.

«Культ личности — И. В. Сталин»

Учащиеся познакомились с некоторыми фактами биографии И.В.Сталина. Узнали, где учился и чем занимался до революции Джугашвили И.В., как выпускник духовного училища, примкнув к большевикам в 1903 году смог сделать политическую карьеру, став генеральным секретарем ЦК партии. Установив в стране тоталитарный режим и уничтожив политических противников, стал инициатором массового террора. После смерти был подвержен критике его культ личности, а многие репрессированные оправданы. Учащиеся познакомились с фотографиями памятников жертвам политических репрессий